学校によっては早い者勝ちで担当楽器が決まることがあります。興味があるなら、悩む前にまず見に行ってみましょう！

色々な楽器を触ったり吹いたりできるようなら、是非できるだけたくさんの楽器に触れてみてください。
見た目だけでなく、楽器の重さや大きさなど実際に触れてみないと分からないこともあります。
また、周りで鳴っている色々な楽器の音色にも是非耳を傾けてみてください。

部活動の様子や必要なものなど、気になることはどんどん先輩に聞いてみてください。
学校により準備するものや活動状況も様々ですので、実際に活動している先輩に聞くのが一番正確で安心です！

学校によっては希望した楽器になるとは限らないですし、準備されているものも学校により異なります。
入部前に色々買い揃えても実際に使うかどうかは分かりませんので、先輩や先生に確認してから購入されることをおすすめします。

もし事前に何か準備をするとしたら…
どんな楽器があるのか、どんな音が鳴るのか、色々調べてみるのが良いと思います。
また、吹奏楽は一人で演奏するのではなく大人数で演奏することで一つの音楽を作り出すものですので、楽譜通りに演奏することが求められます。
楽譜の読み方は入部してからでも先輩が丁寧に教えてくれますし、練習を重ねれば必ず読めるようになりますが、少しでも楽譜が読めるようになっておくと上達も早くなると思います！

ハガキサイズのメモを渡されて、希望楽器を第3志望まで書いた記憶があります。
第一志望はトロンボーン、第二志望はサックスでした。
(もう十数年以上前の事なので第三志望は何だったか忘れました)
トロンボーンもサックスも身内が持っていたので、という理由でした。

そして私はユーフォニアム担当となりました。(なんで？)

この流れでユーフォニアムになる脈略も何もなかったのに、なぜ･･･となるのは当然。担当楽器を言い渡された当時の私も読んでくださっている方と同じ感想でした。

しかし、恐ろしいことに、これは結構な確率で起こる吹奏楽あるあるなお話なんです。
もちろん、自分の希望した楽器になった人もいますが、学校によっては曲の演奏に足りていない楽器になったり、備品の楽器に空きがなかったことで別の空いている楽器になったりなど、希望していた楽器とは異なる楽器になることがあります。

私も、その一人です。

これを回避する作戦としては、やりたい楽器を自分が持っていることです。
「トランペット持ってます！」「フルート持ってます！」と先生にアピールをしておけば、やりたい楽器になった人は多く見かけてきました。が、保証はしません。

私は、楽器を持っていましたが、絶対これがいい！というこだわりは無かったので、先生に何も伝えていませんでした。
ちなみに、先生に決められた楽器でしたが、全然後悔はないどころか、この世で一番好きな楽器になりました。(笑)

私のように思っていた楽器になれなかった、ということは吹奏楽部あるあるです。
入部して担当楽器が決まってから、必要なものを揃えたほうが良い場合が多いです。

吹奏楽部の場合、担当の楽器によって必要な物がそれぞれ異なるため、事前に準備したものが使えない、なんて悲しいことになる可能性があります。

また、学校によって全て備品として貸し出しをしてくれる場合もあれば、消耗品のみ生徒で用意する必要がある場合など様々です。

私はピアノをやっていましたが、曲を耳で覚えるタイプだったので音名(ドレミファソラシド)は読めても、拍や拍子の仕組みもロクに分かっていない子でした。

吹奏楽部に入ってからは、演奏する曲を何度も聞いたり、先輩に教えて貰いながら練習していました。
お恥ずかしながら、高校生まで楽譜は読めませんでしたが、練習しているうちに、自分がどこでどの音を吹けば良いのかわかるようになりました。(楽譜が読めない子は周りに多かったですが結構そういう子は周りにも多かったです)

そんな感じでちゃんと合奏になるの？と疑われても仕方ありませんが先生や先輩の指導のお影でコンクールにも出させて貰いましたし、金賞も受賞していました。

歌も初めて聞く曲は歌えなくても、練習すれば覚えて歌えるようになる感じのように繰り返し練習すれば、吹けるようになりますよ。

自分で用意するものが異なる場合がある
学校で用意してくれていたものと、自分で購入する必要があるものが異なる場合があります。

私の場合、中学校ではチューナーメトロノーム＆クリップマイクは学校の備品でしたが、お手入れ用品や楽譜入れは自分で購入してました。
高校では、楽譜入れは学校のもので、お手入れ用品とチューナーメトロノーム＆クリップマイクは自分で購入していました。

パートによっては卒業した先輩のお下がりを貰えることがあるので、入部した後に何が必要なのか確認してみましょう。

中学校でやっていた楽器になりがち
高校では違う楽器を･･･と思っていても、「中学校何やってたの？」と聞かれた際に答えた楽器になりがちです。 だいたい、中学校でやっていた楽器と同じ楽器を高校でもやる、というのは吹奏楽部あるあるです。
違う楽器をやってみたい場合は、しっかり伝えてみましょう。

中学校では別の部活だったけど、高校では吹奏楽部に入ってみたいな･･･という方も居るでしょう。 でも、これまで何の楽器もやってきたこともないし、楽譜も読めないしな･･･と悩むかと思います。

私は音楽大学に行きましたが、いつ頃から楽器をやっていたかという話をした際に、高校生からという方も全然いました。
中学校でやっていた方よりは演奏できるようになるまでに時間がかかるのは仕方のないことですし、中学校での部活動の頻度によっては、そこまで大きな差を感じないことなどもあります。

楽器はスポーツなどよりも、生涯末永く楽しめる趣味であるというところも魅力です。 部活をやめてしまった後でも、楽団に入ったりして演奏を続けている方や、80歳からトランペットをやってみよう！とチャレンジされる方も居ます。(すごいですよね)

初心者の方を嫌がるという話も私は聞いたことはないので、あまり深く考えすぎなくても良いと思います。
体験入部などもあるので、少しやってみて楽しかったら是非入部してみて下さい♪