フラッシュカードDVD 幼児からの右脳学習｜中学受験のための家庭学習教材 星みつる式
記憶力・理解力・創造力を育む!!
幼児〜小学生に見られる能力で「右脳が開く」と表現されることもあります。
●ＮＨＫ・Ｅテレ「いない いない ばあっ！」「英語であそぼ」
「ひとりでできるもん！」など、多くの教育番組の企画・制作を行う。
●脚本・作詞を手がけたＮＨＫ「まいちゃんのベトナム日記」では
第38回ABU賞テレビ子ども番組部門にて最優秀賞を受賞するなど
映像教育のスペシャリストとしてのソーシャルスタンディングを確立。
●幼児才能教育の開発を行う傍ら、厚生労働省の子ども食育検討委員など
活動の場を広げている。
●日本脚本家連盟・日本放送作家協会正会員、日本音楽著作権協会正会員。
絵本「パンパといっしょ・シリーズ（ポプラ社）」など、著作多数。
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お子さまの知的好奇心を育みます
語彙を増やし、記憶力・理解力・創造力を育む
見たものを写真のように記憶する（映像記憶力）
1回に数分間の 短時間学習
お子さまに学ぶ楽しさや、お子さまの興味を連鎖させる仕掛けが満載です
誰もが 簡単に取り組める フラッシュDVD にしてみたら!!
画像が鮮明だから、見やすく、記憶に残る!!
音声がクリアで、聴きとりやすく、覚えやすい!!
クラシック音楽や、キャラクターが楽しい!!
子どもが、自ら進んでやりたがる!!
短時間なので、時間を有効に使える!!
カードの テンポが落ちてしまう
見せられる
見せるまでの 準備が大変
見せるのが 簡単
片づけや 収納の 手間がかかる
収録してあるから 収納もすっきり
カードで 教えにくい
ピアノでの聴音も 教えられる
興味のあるタイトルを、子どもが自ら選べるようにしたDVD教材
速いテンポで 映像記憶力を鍛える
絵カード1枚につき1秒未満のスピードでフラッシュすると、脳は、その速さに追いつこうと活発に機能します。
視覚・聴覚を鍛える 暗記トレーニング
絵カードと映像、音声・歌・音楽・効果音が、視覚と聴覚に働きかけ、文字と画と音を一塊のイメージで記憶するトレーニングになります。
心の知能指数に働きかける 学ぶ楽しさ
絵カードをフラッシュするだけでなく、キャラクターの声かけやクラシック音楽や楽しい映像で、心の知能指数といわれる「情動」に働きかけます。
幼児期の学習は、短時間で楽しく!!
フラッシュDVDは、1回に数分間の短時間で学習できるので、ご家族からは「余った時間を使って絵本を読める」「一緒に遊んであげられる」との評価をいただいております。子どもの「学び」は、興味から始まり、遊びの延長線上で発達します。
お子さまと遊んでみてください。いい所や隠れた才能の芽がきっと見つかります。
子どもを信じる母親の姿こそ、お子さまにとって、最高のお手本。
お母さんがお子さまと一緒に学び、心身共に成長しながら子育てを行うこと以上の幸せは、この世にはありません。
■結果を焦らないこと。
■他人の子と比較しないこと。
■学習と同じ分だけ、一緒に遊ぶこと。
■子育てに関する良い相談相手を作ること。
■子どもの小さな変化を喜ぶこと。
■子どもの興味を捉え、ぐんぐん伸ばすこと。
映像科学を駆使して制作したクォリティーの高い子ども向け映像教材として取り組んで頂けます。
短時間で 大量の知識を学べる 映像教育
フラッシュDVDのルーツは、英米圏の幼児向け英語学習のチャンツという歴史のあるメソッドです。軽快な音楽に合わせて、カードを切りかえる手法で子どもが歌を口ずさむように覚えてしまうという特長があります。
弊害がなく、安心して、楽しく学べる!!
子どもは遊ぶように学びます。単にカードをフラッシュするのではなく、キャラクターの声かけや、わくわくドキドキの映像など、子どもの興味を広げ、連鎖させ、学ぶ楽しさを教える工夫が満載です。
兄弟・姉妹で、一緒に取り組める
0歳から11歳まで、長く使えて経済的
小学校教科の先取り学習に!!
予習・復習・暗記トレーニングに!!
中学受験の短時間学習に!!
- 1歳未満の乳児は、どのように取り組めばいいでしょうか？
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0歳からフラッシュDVDを始める方は、たくさんいらっしゃいます。
生後10ヵ月位までは視力よりも聴力が発達していますので、「聴かせる」感覚で取り組んでください。赤ちゃんの機嫌の良いときにかけ流すだけでも効果があります。首が据わってきたら、抱っこしてDVDを見せます。
音のする方を見ようとしますので注視力を鍛えること、フラッシュDVDに慣れさせること、視聴覚メディアからの吸収力を身につけることを意識して見せてください。1歳を過ぎたら、集中力に応じて見せる量を調節します。 - 兄弟で一緒に取り組む場合は、どのように見せたらいいですか？
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取り組む年齢による違いは、集中力の長さです。上のお子さんに合わせて、取り組むようにお勧めしています。
同時に見せた場合、下のお子さんの集中力が先に途切れるはずなのに、上のお子さんに引っ張られるように集中力が持続する傾向にあります。
（もちろん、下のお子さんは集中力が切れた時点で外れてかまいません） - 見せるときは、話しかけた方が良いですか？それとも、黙って見せた方が良いですか？
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黙って見せた方が良いです。
なぜなら、フラッシュDVDを見ているときの脳は、フラッシュの速いテンポについていけるように活発に働いているからです。ですから、見ているときに声かけをすると、脳は声かけのスピードに切り替わり、集中が途絶えます。フラッシュDVDでは、動機づけやモチベーションを持たせるために、フラッシュの前に言葉がけを行うことを推奨しています。子どもが一旦、集中したら、後は、DVDに任せてください。
DVDの中では子どもの興味を後押しする声かけが絶妙のタイミングでインサートされています。お母さんは、子どもの隣で、「興味の度合いや変化の様子」を見ていてください。もしも、子どもが声を発したら、それに応じるように「それで」「それから」など、接続詞レベルで声をかけるといいでしょう。 - 小学生からフラッシュDVDを見せ始めると、遅すぎるのでしょうか？
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脳は6歳までに急激に発達し、12歳までが成長期ですので、遅すぎるということはありません。
幼いほど脳が発達する度合いが大きい分、早期に始めるほどいい結果が得られます。しかし、脳は可塑性（かそせい）の臓器ですので、トレーニングすることで変化していきます。フラッシュのスピードに慣れるまで多少時間はかかりますが、手遅れということはありません。
- インプットと、アウトプットとは、どういうことですか？
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インプットは、情報を脳に入力すること。アウトプットは、その情報が体系化され、能力として発現することです。
例えば、「ひらがな・カタカナ・ABC」のフラッシュDVDをお子さまに見せて脳にインプットした場合、それまで読めなかった絵本が読めるようになる（能力の発現）ことをアウトプットと言います。
- アウトプットの仕方を教えて下さい。
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アウトプットは、体験などの強い刺激によって表出します。
例えば、「りんご」という情報をアウトプットする場合、果物の絵カードや写真などを並べて、「りんごはどれ？」や「丸くて赤い果物はどれ？」など、子どもに問いかけて考えさせます。そして、子どもが答えられた時は、「わあ、すごい！よくわかったね！」など、お母さんが嬉しそうに褒めてあげましょう。
子どもは、そんなお母さんを見るのが大好きです。大好きなことは、何度でもくり返します。そうした体験を重ねることで、子どもは、「覚えたことを表現すると楽しい！」と感じるようになります。
子どもの中には、アウトプットの時期が他の子どもと比べて遅い子がいます。アウトプットが遅いのが悪いとは言い切れず、私たちがサポートした経験では、アウトプットが遅い子どもほど、完全な形での質の高いアウトプットを行っているというケースが見られます。ですから、結果を焦らず、子どもの能力を信じて、子どもと一緒に楽しみながらアウトプットしやすい体験をさせることを心がけましょう。
- 難しそうな内容のDVDがありますが、年齢に関係なく36巻を全て見せるべきですか？
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内容を難しいと感じるのは、大人の先入観です。まずは36巻の全てのDVDを見せましょう。
お子さまにとって、DVDの内容は全てが新しいと考えれば、元素記号であろうがアルファベットであろうが難しさに差はありません。大切なのは「子どもが何に興味を示すか」です。子どもの「興味の旬」を見つけ出す意味でもDVDは、つまみ食いをするように見せてあげましょう。
大人の感覚だと、完全に記憶しないと役立たないと想いがちですが、子どもにとって大切なことは、興味を連鎖させていくことです。それによって浅い知識でも、いずれ深く掘り下げた知識へと変化していきます。 - 星みつる式でも「褒めるのがいい」とされていますが、その根拠は何ですか？
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「褒める」ことで「脳の快感報酬システム」を働かせられるためです。
脳は、学びによる充実感などで、腹側被蓋野（VTA）という領域が働き、ここのニューロンがドーパミンを末端で分泌します。ドーパミンが分泌されると思考・判断を司る前頭前野、記憶に関係する海馬、筋肉を動かす指令を出し、運動野の全てが活性化されます。
学習によって「わかった！できた！」という達成感と、「褒められた」という快感によって脳全体の働きがよくなるわけです。子どもを褒めて伸ばすと言うことは、「快感報酬システム」によって、脳全体の動きを活発にしていくということなのです。
目で見て、耳で聴いて、手で触って。さまざまな刺激を吸収しながら幼い脳は発達しています。環境からの刺激の中で脳に大きく影響するのが目から入る「視覚刺激」です。
目は、脳が体表に突出した臓器であり、脳の一部なのです。そのため、目から入った情報は、脳にダイレクトに伝わります。そんな意味でもフラッシュDVDをはじめとする映像教材は、幼児期に最も効果を発揮できる教材の一つといえます。
また、幼児期の情報吸収力は、スポンジが水を吸い取る様子に例えられます。しかし、どんな情報でも同じように吸収するかというと、そうではありません。興味のない情報は、脳に入りにくいことを忘れないでください。
「幼児は、遊んで学ぶ」といわれ、幼児期の学習教材は、百科事典のようにさまざまな分野の幅広い情報を必要とします。そうした中からお子さまの興味を見つけ出し、その興味を連鎖させ、大量の情報で脳を満たすことが大切です。
学習でインプットし、能力としてアウトプットする。これを繰り返しながら、幼児期の脳は、シナプスの数を増やし、表面の大脳皮質を厚くし、脳を大きく成長させていきます。このことからも情報で脳を満たす大切さがわかります。
脳は、成熟するほど発達のスピードが鈍化することが脳神経科学の研究でわかっています。この研究成果は、米国研究者グループの論文として科学誌の「ネイチャー」に掲載され、日本では、AERA(アエラ）の2007年3月26日号で紹介されました。
その内容は、5歳でIQが120以上だと、脳は10歳頃まで大きく成長しながら発達し、反対に、IQが100未満だと、9歳以前で脳が成熟して、成長や発達が鈍くなっていくというもの。つまり、脳の発達には、5歳でIQを120以上にする取り組み（学習）が望ましいという、幼児期における早期教育の重要性を再確認させられました。
確かにIQが高い子どもは、前頭前野の10野（前頭極）や46野、運動前野が大きく成長する傾向にあります。これらの前頭前野がよく働くと、やる気が出て感受性が豊かになり、知的好奇心が旺盛になります。
そして、知的好奇心に突き動かされた子どもは、興味を連鎖させながら、次々に情報を吸収（学習）します。このとき生じる刺激は、脳の側座核で作られ、気持ちの良い刺激となって腹側被蓋核に働きかけ、快感が得られるようになります。この循環によって、学習に適した脳に変化していくと考えられています。
脳の話は、少し難しいかもしれません。しかし、脳のメカニズムを理解して取り組むことは、子どもの無限の可能性を引き出すことにつながり、成果により一歩近づくことになるのです。
右脳を開きたい 子どもにも!!
「視覚優位」とは、何かを考えるとき映像を思い浮かべて考える脳の働き。右脳学習でいわれる「右脳が開いた」状態とは、映像や画像を瞬時に把握し、記憶できる能力を指しています。
フラッシュDVD・全36巻セットに収録された百科事典のようなさまざまな分野の大量の知識をインプットし、お子さまの潜在能力に働きかけましょう。
絵カードにして22,000枚の
大量の知識をDVD36枚に収録
お子さまの知的好奇心に働きかけるDVD
幼児期には先取り学習で。小学生は、予習復習に役立ちます。
分数：各18〜27分
付属教材：取り組みノート
価格：85,905円 (税込)
【２】絶対音感・リズム聴音
【３】家の中の身近なもの図鑑
【４】ひらがな・カタカナ・ABC
【５】しりとり・基本語彙
【６】印象派美術の色・形
【７】世界の動物・鳥・昆虫・魚図鑑
【８】世界の国旗・国名・首都図鑑
【９】英単語 「衣・食・住」
【11】季節の言葉・行事
【12】一年生のかん字
【13】時計の読みとり
【14】ドレミの楽典
【15】かけざん九九・九九の歌
【16】空間図形・積み木
【17】ドッツ・加減乗除
【18】標識・マーク・地図・天気
【20】子どもの敬語・あいさつ
【21】都道府県・庁・特産
【22】天体・星座・科学者
【23】俳句・ことわざ・反対語
【24】日本の文豪・作品
【25】人体・器官・科学者
【26】小倉百人一首
【27】三字・四字熟語
【29】日本の歴史・偉人
【30】英単語 「生物・自然」
【31】英単語「乗物・仕事」
【32】短文・童話の聴きとり
【33】名曲・ソルフェージュ
【34】難／読／漢／字
【35】世界の列車・鉄道図鑑
【36】世界の犬・猫・野生種図鑑
分数：各18〜27分
付属教材：取り組みノート
価格：22,000円 (税込)
【２】絶対音感・リズム聴音
【３】家の中の身近なもの図鑑
【４】ひらがな・カタカナ・ABC
【５】しりとり・基本語彙
【６】印象派美術の色・形
【７】世界の動物・鳥・昆虫・魚図鑑
【８】世界の国旗・国名・首都図鑑
【９】英単語 「衣・食・住」
小学校で習う教科の先取り学習に最適です。
分数：各18〜27分
付属教材：取り組みノート
価格：22,000円 (税込)
【11】季節の言葉・行事
【12】一年生のかん字
【13】時計の読みとり
【14】ドレミの楽典
【15】かけざん九九・九九の歌
【16】空間図形・積み木
【17】ドッツ・加減乗除
【18】標識・マーク・地図・天気
幼児は小学校の先取り学習に。
小学生は予習復習に使えます。
分数：各18〜27分
付属教材：取り組みノート
価格：22,000円 (税込)
【20】子どもの敬語・あいさつ
【21】都道府県・庁・特産
【22】天体・星座・科学者
【23】俳句・ことわざ・反対語
【24】日本の文豪・作品
【25】人体・器官・科学者
【26】小倉百人一首
【27】三字・四字熟語
幼児は小学校の先取り学習に。
小学生は予習復習に使えます。
分数：各18〜27分
付属教材：取り組みノート
価格：22,000円 (税込)
【29】日本の歴史・偉人
【30】英単語 「生物・自然」
【31】英単語「乗物・仕事」
【32】短文・童話の聴きとり
【33】名曲・ソルフェージュ
【34】難／読／漢／字
【35】世界の列車・鉄道図鑑
【36】世界の犬・猫・野生種図鑑
成績に差が出る!!
読解力を向上させるには、漢字・熟語・用例を身につけることが大切です。成績アップや中学受験に欠かせないのが、ことわざ・四字熟語・慣用句・同音同訓異義語などの暗記科目。
さらにDVDには、読解力の向上に必要な1640語句の意味と用法が、CDには、5000語を超える重要語句を収録しています。
国語で基礎力をつけて、学力アップ!!
国語は、すべての教科の基礎。
見て、聴いて覚えられる教材は、学習のサポートとして予習・復習に役立ちます。低学年生は先取り学習の教材として使えます。
分数：DVD：20〜23分
CD：58分
価格：46,786円 (税込)
【1】漢字の部首
【2】２年生の漢字
【3】３年生の漢字
【4】４年生の漢字
【5】アクセント辞典
【6】難関中学の熟語
【7】同音同訓異義語
【8】５年生の漢字
【9】６年生の漢字
【10】ヘボン式ローマ字
・中１英語
【11】慣用句の意味
【12】ことわざの意味
【13】四字熟語の意味
【14】辞書引き重要語句
【15】中学受験・国語ＣＤ
DVDでは、目と耳で効率よく記憶できるように、受験によく出る問題の要点を、全て短文で簡潔にまとめて収録しました。さらに移動中などにも学習できるようにDVDの内容をCDに収録。
大量の知識を見て聴いて、短時間で学習できるので、受験前の総復習に威力を発揮します。
DVD1枚に500以上の入試の要点を短文にまとめて収録。DVD5枚で中学受験に必要な大量の知識を4000枚以上のカードで学べます。
歴史・地理・公民・生物・化学
問題を見ただけで、解答が浮かぶ!!
予習・復習などにも役立ちます。 2015年11月改訂の最新版です。
分数：DVD：各50〜55分
各42〜50分
価格：25,926円 (税込)
【１】社会・歴史
【２】社会・地理
【３】社会・公民
【４】理科・生物
【５】理科・化学
見て、聴いて覚えられる教材は、学習のサポートとして予習・復習に役立ちます。中学受験の先取り学習の教材として使えます。
分数：DVD：20〜55分
CD：42〜58分
価格：69,804円 (税込)
【1】漢字の部首
【2】２年生の漢字
【3】３年生の漢字
【4】４年生の漢字
【5】アクセント辞典
【高学年・国語】
【6】難関中学の熟語
【7】同音同訓異義語
【8】５年生の漢字
【9】６年生の漢字
【10】ヘボン式ローマ字
・中１英語
【11】慣用句の意味
【12】ことわざの意味
【13】四字熟語の意味
【14】辞書引き重要語句
【15】中学受験・国語ＣＤ
【中学受験・社会・理科】
【16】社会・歴史 DVD & CD
【17】社会・地理 DVD & CD
【18】社会・公民 DVD & CD
【19】理科・生物 DVD & CD
【20】理科・化学 DVD & CD
DVDの短時間学習で習得!!
高校受験を目指す中学生の総復習に最適!!
脳は、聴きとれない情報は、記憶できません。まずは、DVDとCDで繰り返し発音を聴いて、リスニング・トレーニングをしましょう。
英語に慣れてきたら、DVDの音声を消して黙読したり、CDを聴いて頭の中でスペルを書くなど、暗記力を鍛えるトレーニングへステップ・アップしていきましょう。
リスニング・トレーニング
暗記トレーニング
学習カードで スピード理解
フラッシュDVDに収録されている英単語と熟語の合計は1920語もあります。CDで英語をかけ流し、DVDで綴りと意味を記憶しながら大量の英語をインプットしましょう。
分数：DVD：各62〜98分
CD：各41〜78分
価格：28,809円 (税込)
